榮耀的呼召 🌟 遠赴海外的宣教士挑戰重重
圖1：海外宣教士挑戰重重，許多透過營商方式，成功、失敗之案例，供後人學習和借鏡。（圖片來源／istock）註：以下istock圖片版權皆已付費
✈️【遠赴海外的宣教士，必須學習當地語言、融入文化、適應截然不同的生活方式……已經很不容易；若對「職場」不夠了解，困難更是加倍！🏋️
尤其，若在當地職場沒有一份「工作」或從事生意，每每「簽證時間」一到，就無正當理由繼續留在該國，只能反覆「出出入入」，耗時耗力，學齡的兒女亦無法穩定接受正常系統的教育。
近年「營商宣教」四字，對基督徒已不陌生，當中還細分不同的「模式」，以及失敗或成功例子—宣教團隊能夠從中，獲得許多寶貴借鏡和啟發！】
圖2：透過「營商」，是融入宣教地的絕佳方式之一。（圖片來源／istock）
海外宣教士遇到的大難題，除了上述「簽證」（身分），還有最現實的「資金」。
當本國教會差派宣教士遠赴海外，一開始，母堂的會眾往往大發熱心支持，但漸漸便容易淡忘。雖是人之常情，卻很真實影響到宣教士能否在當地「活下去」
宣教士可以不倚賴本國奉獻，自給自足嗎？畢竟若連「生活」都過不下去，如何傳福音？
圖3：「高雄職場合一事奉中心」執行長趙之強牧師。（圖片來源／高雄職場合一事奉中心 提供）
「營商宣教」變化多端，哪些型態較容易成功？
曾擔任「福特汽車」中國區總經理、「冠冕財務事工」全球華人執行長的「高雄職場合一事奉中心」執行長趙之強牧師，昔日多年在海外宣教、與牧者一同開拓教會。
他從實際參與多次「營商宣教」實戰經驗中，分析不同模式的痛點及勝率，最後歸納出務實的解方，提供弟兄姊妹參考。
趙之強牧師過去在海外的教會，曾遠赴另一個省份開拓，並嘗試透過「開咖啡廳」的方式，接觸當地人和傳福音。
因著多位職場領袖積極投入，咖啡廳很快就開起來；但三個月後，因為大家都忙，顧不了太多營運瑣事（諸如：誰去發傳單？），最後以失敗告終。
由此可見，營商宣教並不容易，是一條極其辛苦的路，有許多現實繁瑣的問題；但相對地，仍有很成功的案例！
有位開旅行社的弟兄，也去土耳其宣教。因本身就已從事旅遊業，真的有在作「生意」，跟當地旅店、遊覽車、商家…等相關業者，有密切的連結跟合作，所以很自然地，「身分」對他就不是問題，能名正言順長久待在土耳其。
可見，「營商宣教」不能只在當地「掛一個公司名字」卻沒實際經營，而是需要真的投入商場，營利賺錢。
這位旅行社老闆多年來，持續跟各國宣教士合作，甚至讓宣教士直接在其公司上班、任職，解決他們「身分」和「收入」的問題！
圖4：中東旅遊團示意圖，非當事人。（圖片來源／istock）
這類宣教團隊成員，如同保羅當年「一邊織帳篷一邊宣教」——本身是商人，同時富有「對福音的熱忱」，卻亟需「神學裝備」；反之，傳統宣教士雖具神學裝備，但缺少了職場技能和歷練，很難養活自己。
「神學」和「職場」該如何兼備？若「將福音傳給大量未得之民」是神的心意，難道只有少數人有辦法兼顧二者？
「我個人是很認可也很看好『雙職事奉』的方式，」趙之強牧師誠懇表示，為幫助全球華人——被認為是「福音的最後一棒」——之宣教工作、提高成功率，今年，高雄職場合一事奉中心特別與國際神學協會認可的「聖光神學院」合作開辦「雙職事奉碩士班」，為解決上述問題量身打造解方：
圖5：雙職事奉碩士班，多方攜手、開創宣教新局！（圖片來源／高雄職場合一事奉中心）
一、全部課程採「線上直播」
此學制以「全世界華人」為對象，故所有學分皆「線上進行」，打破地域限制，也有利於忙碌的職場人靈活上課；為服務國際學生的時差狀況，三日內可補課。
二、兼具「神學」和「職場」
◇ 2年可完成的48學分，最久4年修畢：21學分「聖經．神學．靈命」+21學分「職場．經營管理」+參訪實習
◇ 每週四堂課：兩堂神學、兩堂職場。
三、師資陣容堅強 內容靈活，實用
◇ 職場類課程：高規格邀請到孔毅、白崇亮、佘日新、呂信偉…等十幾位「各行業菁英」，教授範圍既深且廣。
◇ 神學類課程：注重「實踐」，與職場、生活接軌，活用信仰教導，避免過度的知識鑽研和背誦。另，邀請10多位「牧會果效卓著」的牧者，傳授寶貴實務經驗。
趙之強牧師期盼，透過「雙職事奉碩士班」的裝備，幫助全球華人教會、職場基督徒興起；願神賜下百般智慧和策略，將福音傳到萬國萬邦！
圖6：課程規劃大綱。校方將視狀況調整。（圖片來源／聖光神學院 提供）
★招生簡章：請上「聖光神學院官網」進修部碩士班
https://www.holylight.org.tw/index/night
（請見網頁下半部「線上雙職事奉碩士」學制）
★洽詢電話：07-9537333轉125 招生組